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http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1679
Título : | Aplicación de la técnica manual craneosacral en mujeres que laboran en la Educación Superior |
Autor : | Karen Barzola García Gary Andrés Mera Morán Stalin Augusto Jurado Auria Ivanna Laleska Hernández Villacrés Abigail Elena Burbano Lajones Sheyla Elizabeth Villacrés Caicedo |
Fecha de publicación : | 1-ene-2022 |
Resumen : | En la actualidad la mayoría de las personas por lo menos una vez en el año presenta una molestia en la estructura del cuello, considerado como cervicalgia o dolor cervical, el mismo que está ocasionando un impacto considerable en la vida de las personas dentro del ámbito familiar, laboral y en la comunidad, provocando efectos negativos en la calidad de vida y en casos severos puede llegar a ocasionar discapacidad y limitación funcional de los movimientos. Por lo que este estudio presentó como objetivo determinar la efectividad de la aplicación de la técnica manual craneosacral en mujeres que laboran en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. La metodología que se utilizó fue un enfoque cuantitativo- descriptivo con un diseño experimental del tipo pre experimental, con un corte longitudinal, se utilizó como muestra a 31 mujeres que laboran en diversas áreas de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil, a su vez, se utilizó como técnica la encuesta, y el instrumento aplicado para la valoración del dolor cervical fue la escala visual analógica del dolor (EVA). Los resultados de esta técnica respecto a la escala visual analógica (EVA) mediante una valoración inicial y final, reflejaron mejoría en el dolor cervical donde el 68% de las pacientes no presentaron dolor, y el 32% reflejan un dolor leve. Se concluyó, que por medio de la técnica manual craneosacral el dolor disminuyo en un gran porcentaje restableciendo los procesos naturales del equilibrio del cuerpo a través de la terapia manual. |
URI : | http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1679 |
Aparece en las colecciones: | REVISTA DE SALUD VIVE Vol. 5 Núm. 13 (2022) |
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