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http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/403
Título : | Liderazgo en Educación |
Autor : | Simón José Hernández Aponte |
Fecha de publicación : | 2-abr-2017 |
Resumen : | El objetivo del presente fue estudio hacer una análisis práctico de lo que es la aplicación del debido proceso, que forma parte de un proceso escrito, se adecue al uso de las herramientas tecnológicas, donde el solicitante tenga oportuna respuesta teniendo la certeza que su información se encuentra encriptada en un sistema informático que asegure la confidencialidad o la no vulnerabilidad de su información, en la que no sea necesaria o apremiante su presencia en el Juzgado u oficina que se trate para gestionar su requerimiento, sino que pueda hacerlo desde la comodidad de su casa, oficina, centro de chateo mas cercano, lugar de reclusión, o donde se encuentre, donde se utiliza la metodología descriptiva mediante el análisis de la norma escrita y su ponderabilidad en la practica forense al uso de las herramientas tecnológicas vigentes, en el entendido que el “debido proceso” es una garantía constitucional establecida en el artículo 49 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999, reconocida como el derecho humano que tiene toda persona de acceder a losórganos administrativos o judiciales para conocer los hechos por los cuales se le investiga y a defenderse. |
URI : | http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/403 |
Aparece en las colecciones: | Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 1 Núm. 2 (2017) |
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