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Título : Inteligencia emocional y creencias irracionales en estudiantes universitarios de fisioterapia
Autor : Karen Arráez
María Castro
Fecha de publicación : 1-ene-2021
Resumen : El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre  la   Inteligencia   Emocional y    las    creencias    Irracionales en    estudiantes    universitarios de Fisioterapia con edades comprendidas entre 18 y 28 de edad pertenecientes a familias monoparentales aplicado en las instalaciones de la Universidad Arturo Michelena. El criterio metodológico  la   investigación  fue un diseño de campo no experimental, tipo transversal con nivel correlacional y modalidad cuantitativa.. Para el evaluar los resultados se aplicó el coeficiente de Pearson, el cual permitió demostrar las correlaciones significativas, reflejadas a través de gráficos estadísticos para su comparación, concluyendo la existencia de la correlación entre  la Inteligencia Emocional y las Creencias Irracionales.
URI : http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1815
Aparece en las colecciones: REPSI, Revista Ecuatoriana de Psicología Vol. 4 Núm. 8 (2021)

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