Elementos (mostrados por Fecha de envío en orden Descendente): 1 a 19 de 19
| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
 | 2021-04-01 | ABORDAJE EPISTEMOLÓGICO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PARA LA APROXIMACIÓN, CONSTRUCTO, MODELO O PERSPECTIVA TEÓRICA. | Doubront, Luis |
 | 2021-04-01 | Identidad Nacional en la generación posmillenial peruana | Rodríguez Barriga, Álvaro Adrián |
 | 2021-04-01 | Geogebra: herramienta tecnológica para el aprendizaje significativo de las matemáticas en universitarios | Cenas Chacón, Fernando Ysmael; Blaz Fernández, Fanny Evelyn; Gamboa Ferrer, Leydidiana Rosibel; Castro Mendocilla, Wilmer Edwin |
 | 2021-04-01 | Juegos didácticos en el aprendizaje de matemática | Ricce Salazar, Cruz Maribel; Ricce Salazar, Carmen Rosa |
 | 2021-04-01 | Medidas de dispersión a través del software Geogebra | Ventura Janampa, Miguel Angel; Berrospi Feliciano, Jorge; Gamarra Astuhuaman, Guillermo |
 | 2021-04-01 | Implementación de una estrategia virtual de aprendizaje y el logro de competencias en el estudiante universitario | Carpio Vásquez, Wendy Del Carmen; Arana Delgado, Julio César |
 | 2021-04-01 | Los video juegos y relaciones interpersonales en estudiantes del 5to año de la IES. ERP.Nº45-Puno | Zegarra Ugarte, Soledad Jackeline; Torres Pacheco, Edward Hipolito |
 | 2021-04-01 | La evaluación de los aprendizajes, en la dicotomía educativa presencial-virtual | Bennasar-García, Miguel Israel; Estrada, José Mercedes |
 | 2021-04-01 | Valores interpersonales y pensamiento crítico en estudiantes de una universidad de Lima, 2020 | Flores Morales , Jorge Alberto; Huamani, Lidia Neyra |
 | 2021-04-01 | El derecho a la igualdad de género en el ámbito educativo en el contexto de la pandemia covid-19 | Navarro Cejas, Mercedes; Delgado Demera, Hipatia |
 | 2021-04-01 | Tensiones heurísticas de la educación inclusiva | Ocampo González, Aldo |
 | 2021-04-01 | Desarrollo de habilidades sociales básicas y avanzadas en adolescentes y jóvenes con discapacidad visual | Aguilar Verdugo, Mayra; Rogel Díaz, Edinson; Ochoa Guerrero, María; Urías Arbolaez, Graciela |
 | 2021-04-01 | Actividades lúdicas para el mejoramiento de la lectura compresiva en estudiantes de educación básica | Venegas Álvarez, Gina; Proaño Rodríguez, Carlos; Castro Bungacho, Sonia; Tello Cóndor, Gina |
 | 2021-04-01 | Nivel de uso estrategias de metacomprensión lectora de estudiantes universitarios | Gaona Valdera, Gino; Oyanguren Goya, Julio Yenko; García Manrique, Vijaya Ernestina |
 | 2021-04-01 | Competencias cognitivas y comprensión lectora, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, 2020 | Vásquez Villanueva, Salomón; Chávez Vallejos, Karen Beatriz; Loyola Córdova, Stefanny Simoné; Paucar Quispe, Esther Olinda; Vásquez Campos, Salomón Axel; Altez Ortiz, Ethel |
 | 2021-04-01 | Habilidades lingüísticas y comprensión lectora en la oquedad del siglo XXI: una mirada a la Institución Educativa Politécnica de Puno – Perú | Huanca-Arohuanca, Jesús Wiliam; Asqui Manzano, Meredith Lency; Mamani Jilaja, Dometila; Mamani-Coaquira, Humberto; Huayanca Medina, Pedro Carlos; Charaja Cutipa, Francisco |
 | 2021-04-01 | Clima organizacional y estrés en los alumnos de educación secundaria de una I. E. PNP | Tomás Quispe, Gregorio Ernesto; Mamani Rodríguez, Orlando |
 | 2021-04-01 | Ansiedad por el aislamiento domiciliario producto del coronavirus y el afrontamiento en el estudiante universitario | Del Carpio Delgado, Fabrizio; Vera Barrios, Bertha Silvana; Huacasi Machaca, Rómulo |
 | 2021-04-01 | Orientación vocacional y su influencia en la deserción universitaria | Erazo Guerra, Xavier Fernando; Rosero Morales, Elena del Rocio |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en orden Descendente): 1 a 19 de 19
