El régimen laboral del personal académico ocasional en Ecuador y los derechos constitucionales al trabajo digno

Abstract

La Constitución ecuatoriana establece que el Estado debe garantizar los derechos y la justicia. En este contexto, el gobierno central debe regular de manera estricta los procesos de contratación pública. El objetivo del trabajo es comprender el régimen laboral del personal académico ocasional en Ecuador y los derechos constitucionales al trabajo digno. El enfoque es cualitativo, de paradigma interpretativo, metodología hermenéutica enmarcado en un dogmatismo jurídico. Se realizó una revisión documental, y se aplicó un cuestionario semiestructurado de 15 preguntas, aplicado a una muestra intencional de informantes clave. Los hallazgos revelan que los jueces y abogados suelen tener una visión formalista y centrada en la interpretación de la normativa legal. Demostrando que esta perspectiva puede no captar las implicaciones prácticas en el día a día de los docentes. En conclusión, el régimen de contratación ocasional en el sector público ecuatoriano, en el ámbito educativo, presenta serias deficiencias que vulneran los derechos laborales de los ciudadanos, especialmente de los docentes.