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-Programa “Aprender a convivir” y su contribución al fortalecimiento de las habilidades comunicativas en educación superiorLourdes Manuela Vicencio Segovia
-Infidelidad virtual, violencia, resiliencia y rendimiento académico en estudiantes universitariosOjeda Reto, Marcos Germain
-Enseñanza creativa y la conciencia ambiental en estudiantes de secundaria de una institución privada PerúMaría Ysabel Vicente Cuzcano
-Enseñanza creativa y práctica pedagógica docente en una institución educativa peruanaSolis Espinoza, Lidia Elizabeth
-La discalculia en estudiantes de educación primariaDiana Eulogia Farfán-Pimentel; Raúl Delgado-Arenas; Johnny Félix Farfán-Pimentel; Hugo Enrique Huaman-Brizuela; Rommel Lizandro-Crispín; Breide Roche Osorio-Esteban
-Convivencia democrática en las aulas: Desafíos y oportunidades para docentes en la PospandemiaGissela del Pilar Aldana Bravo; Fernando Cesar Camones Gonzales; Jonathan Orihuela Flores; Orly Estefani Milla Bedón
-Comprensión de lectura en estudiantes del nivel secundario desde la innovación educativa con Inteligencia ArtificialAngela Soledad Ortega Auris; Obed Isaías Matías Cristóbal; Janet Sadith Ortega Auris; Marybel Curo Huichi
-Efecto del kahoot en la actitud hacia la investigación y el rendimiento académico en universitariosMax Alejandro Huaranja Montaño; Medalit Nieves Salcedo Rodríguez; José Luis Claros Manotupa; Arminda Tirado Rengifo; Raúl Alberto Ruiz Arias; Fernando Antonio Sernaque Auccahuasi
-Juegos verbales y su impacto en la expresión oral de niños en edad preescolarRuth Janet Toledo Purguaya; Obed Isaías Matías Cristóbal; Carlos Alberto Ferrando Gómez; Daysi Giovanna Alfaro-Cayllahua
-Integración de los estilos de aprendizaje para mejorar la competencia estadística en estudiantes universitariosMaría del Pilar Ríos García; Wilmer Edwin Castro Mendocilla; Juan Santiago Blas Pérez; Alex Roberto Chuñe Ignacio

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