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	-	Pedagogías Disruptivas en Latinoamérica	Estephany Abigail Rojas Torres; Liliana Carmen Carrasco Lino; Avelina Nazaria Polanco Tintaya; Rafael Romero Carazas
	-	Evaluación formativa en el proceso enseñanza y aprendizaje durante la pandemia COVID-19	Manuela Daishy Casa-Coila; Marisol Yana Salluca; Dometila Mamani Jilaja; Rebeca Alanoca Gutierrez; Katia Perez Argollo
	-	Estrategias lúdicas y normas de convivencia en educación inicial	Doris J. Díaz Ballona; Patricia Emperatriz Chávez Espinoza; Yessikha Orielle Taber De la Cruz; Haymin Teresa Raez Martínez
	-	La conciencia ambiental como ética del buen vivir	Ruth Janett Palomino Rojas; Marjorie Catherine Nima Olaya; Luis Martín Huaillapuma Santa Cruz; Nilsa Sifuentes Pinto
	-	Propiedades psicométricas de la escala de engagement académico en estudiantes universitarios bolivianos	Clara Evelin Carvajal Limachi; Renzo Felipe Carranza Esteban
	-	Aprendizaje cooperativo y significativo en el contexto de la educación virtual	Sprenger Samuel Bustillos Alamo; Esther Ruth Araujo Rojas; Massiel Castro Salazar; Fortunato Edmundo Carpio Valencia; Felipe Supo Condori
	-	Docencia virtual y satisfacción estudiantil en tiempos de pandemia	Georgina Rosa Alvarado Acuña; John Eloy Ponce Pardo; Reyna Emperatriz Hernández Guerra; Paulo Cesar Chiri Saravia
	-	La modelación matemática como estrategia didáctica para la resolución de problemas matemáticos	Luis Vicente Mejía Alemán; Carlos Ignacio Gallo Águila; Diana Judith Quintana Sánchez
	-	Aprendizaje colaborativo para la mejora del pensamiento crítico en estudiantes de secundaria	Carmen Angelica Espinal Farfán; Abel Tapia Díaz; Delia Lidia Guerra Condor; Lilia Victoria Martel Fernandez
	-	Competencias digitales y el síndrome de burnout en docentes de la UGEL El Collao	Gregorio Alave Pari