Circuitos lúdicos para el fortalecimiento de las áreas psicomotrices

Abstract

Los circuitos lúdicos se han posicionado como una herramienta pedagógica invaluable para el desarrollo integral de los niños, particularmente en el ámbito de la psicomotricidad. El objetivo del estudio es comprender la influencia de los circuitos lúdicos en el fortalecimiento de las áreas psicomotrices en niños y niñas de Educación Inicial de la Unidad Educativa 14 de octubre Vicente Rocafuerte, adoptó un enfoque cualitativo interpretativo, fundamentado en la hermenéutica. Se aplicó la revisión bibliográfica documental. Se realizó un diagnóstico inicial entre los informantes claves de Educación Inicial, aplicando la técnica de la observación. Los resultados evidenciaron un avance en el desarrollo psicomotor de los estudiantes tras la implementación de la propuesta de circuitos lúdicos. Se concluye que, al proporcionar experiencias de juego variadas y significativas, los circuitos lúdicos favorecen la adquisición de habilidades motoras como el equilibrio, la coordinación y la fuerza, contribuyendo a un desarrollo psicomotor completo y armónico.