Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/3622
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMerino Farias, Edinson Junior-
dc.date.accessioned2025-09-25T16:07:57Z-
dc.date.available2025-09-25T16:07:57Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/3622-
dc.description.abstractLa ansiedad es uno de los trastornos mentales más prevalentes a nivel mundial, con un impacto significativo en el bienestar psicológico. Este estudio analizó la influencia de la ansiedad en el bienestar psicológico de estudiantes de Psicología del I al VI ciclo en una universidad privada de Chincha, Perú, en 2024. Bajo un enfoque cuantitativo y correlacional, se trabajó con una muestra representativa de 77 estudiantes seleccionados mediante cálculo para población finita al 95 % de confianza. Se utilizaron la Escala de Ansiedad de Hamilton, que evalúa ansiedad psíquica y física, y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, que mide seis dimensiones clave. Los resultados mostraron una correlación negativa fuerte entre ambas variables (r = -0.7897 a -0.8969), confirmando con un 95 % de certeza estadística que la ansiedad afecta de manera adversa el bienestar psicológico estudiantil. Estos hallazgos subrayan la importancia de implementar estrategias preventivas en el contexto universitario-
dc.titleLa ansiedad y el bienestar psicológico en estudiantes universitarios-
dc.date.updated2025-09-25T16:07:57Z-
Appears in Collections:Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 9 Núm. 36 (2025)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Articulo_8_Horizontes_N36V9.pdf582.26 kBAdobe PDFView/Open
art8.html240.4 kBHTMLView/Open
art8_-_Desconocido.epub81.61 kBEPUBVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.