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dc.contributor.authorSánchez Bello, Silvia Graciela-
dc.date.accessioned2025-09-25T14:28:26Z-
dc.date.available2025-09-25T14:28:26Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/3613-
dc.description.abstractLa Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) aplicada en el aprendizaje utiliza una amplia gama de herramientas, dispositivos y plataformas digitales que facilitan la comunicación, la colaboración, el acceso a la información y la creación de conocimientos. El estudio tuvo como objetivo conocer el nivel de aplicación de la TIC en estudiantes de educación básica regular. El estudio ha sido de tipo básico, de nivel descriptivo y enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental. La técnica ha sido la encuesta aplicando un cuestionario de 45 ítems en una muestra de 90 estudiantes. Según los resultados, el nivel de uso de las TIC ha sido regular para el 61.1% de los encuestados, por lo que se concluye que se requiere una intervención para la mejora del uso de las TIC en la Institución Educativa Santísima Cruz de San Martin de Porres, de Lima-
dc.titleUso de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de educación básica de Lima, Perú-
dc.date.updated2025-09-25T14:28:26Z-
Appears in Collections:Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 9 Núm. 36 (2025)

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