Liderazgo directivo en la educación: Una revisión literaria

Abstract

El liderazgo directivo en la educación es fundamental para mejorar la calidad educativa y la dinámica escolar. Este estudio revisa cómo características y enfoques del liderazgo impactan en el entorno educativo. por ello, el objetivo de este estudio fue analizar las características y enfoques del liderazgo directivo en la educación y su influencia en la calidad educativa y la cohesión de la comunidad escolar. Se realizó una revisión sistemática de la literatura sobre teorías de liderazgo educativo, incluyendo liderazgo transformacional, distribuido, ético, y enfoques basados en la instrucción y la inclusión. También se examinaron estudios sobre la innovación educativa y la participación familiar. Se concluye en que el liderazgo efectivo, caracterizado por una visión compartida y una gestión del cambio adecuada, es crucial para mejorar la calidad educativa. La participación activa de la comunidad y la promoción de la innovación educativa son esenciales para un entorno escolar positivo.