Autonomía universitaria en Ecuador: Retos y perspectivas en el contexto de la educación superior

Abstract

La autonomía universitaria es un principio fundamental que garantiza la independencia política y administrativa de las universidades, permitiéndoles autogobernarse y tomar decisiones sobre su organización interna, programas académicos y selección de autoridades sin interferencias externas. El objetivo de esta investigación es realizar una revisión sistemática sobre la autonomía universitaria en Ecuador sus retos y perspectivas. La presente investigación fue desarrollada bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño longitudinal retrospectivo y un alcance descriptivo. Para llevar a cabo este estudio, se utilizaron diversas bases de datos académicas, como Google Schoolar, SciELO, Latindex, Dialnet y Scopus, abarcando los últimos cinco años desde 2019 a julio de 2024. Fueron incluidos en el análisis luego de la revisión cuatro informes SciELO= 2, Latindex= 1 y Google Schoolar= 1. Los estudios analizados revelan que la autonomía universitaria en Ecuador enfrenta múltiples desafíos, incluyendo la influencia del Estado, la competencia entre instituciones y la necesidad de adaptarse a un entorno cambiante. Sin embargo, también se identifican oportunidades para fortalecer la autonomía, como el acceso a financiamiento internacional y la implementación de prácticas de gobernanza que promuevan la participación y la responsabilidad social.