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	-	Ansiedad ante exámenes, rasgos de personalidad, autoconcepto, asertividad y su relación con el rendimiento académico	Ricardo Antonio Armas Juárez; Hugo Daniel García Juárez; Jannie Carrol Mendoza Zuta; Luís Edgardo Cruz Salinas
	-	Inteligencia emocional en el contexto de la educación a distancia	Hurtado Alendes, Ana Margarita; Valverde Sandoval, Oscar Guillermo; Sánchez Cabanillas, Pedro Elí; Mucha Bonifacio, Hever Crisólogo
	-	Inteligencia emocional en la educación a distancia	Antezana Huillca, Sonia Elizabeth; Chero Pacheco, Delia Rocío
	-	Burnout y la autoconfianza en docentes de una universidad peruana en coyuntura de pandemia	William Víctor Cupe Cabezas; Pedro Constante Costilla Castillo; Eduardo Martín Crisóstomo Luca; Roque Vladimir Carrión Ramos
	-	Habilidades sociales y el trabajo en equipo en estudiantes del nivel secundaria	Belsuzarri Claros, Rosa Amalia; Salvatierra Melgar, Angel; Flores Mosquera, Zoraida Elva
	-	Las redes sociales y la educación superior a distancia durante la pandemia	Dolores Saldaña, Liz Charlotte; Roldan Baluis, Walter Luis
	-	Tecnologías de información y comunicación en la educación superior	Yessenia Bernales Guzman
	-	Acompañamiento reflexivo crítico: estrategia de la práctica del docente	Camayo Ninahuanca, Britt; Salcedo-Román, Magali; Suárez Atahua, Vladimir
	-	Niveles de apropiación tecnológica y el rendimiento académico en una institución educativa peruana IES Agropecuario de Coasa	Santos Mamani, Melo
	-	Las buenas prácticas del docente en la educación	Carlos Daniel Apaza Aparicio