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Articulo_25_Horizontes_N31V7.pdf.jpg-Del razonamiento deductivo al estudio de casos como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento críticoSegundo Carlos Gonzáles Tarrillo; Beder Bocanegra Vilcamango; Sandie Karem Moreno Quispe
Articulo_30_Revista_Horizontes_N28V7_EE.pdf.jpg-Competencias digitales en escolares peruanos con discapacidad visual: análisis y perspectivasMilagros Rafaela Sebastiani Ronquillo; Enzo Renatto Bazualdo Fiorini; Juan Manuel Sánchez Soto
Articulo_29_Horizontes_N25V6.pdf.jpg-Factores que inciden en la calificación que los docentes asignan a los alumnosJosé Pérez García; María de los Ángeles López Ortega
Articulo_33_Horizontes_N26V6.pdf.jpg-La metodología Montessori en la Educación Inicial ecuatorianaSandra Cristina Velastegui Tayo
Articulo_27_Horizontes_N31V7.pdf.jpg-Desarrollo del modelo TPACK en la educación superiorHever Crisólogo Mucha Bonifacio; Kelly Karem Guerrero Escobar; Janet Carpio Mendoza
Articulo_14_Revista_Horizontes_N32V8.pdf.jpg-Uso de las TIC en Educación Básica AlternativaRosa Isabel Ninamango Baldeón
Articulo_33_Revista_Horizontes_N28V7_EE.pdf.jpg-Oportunidades laborales en la educación superiorJulio Edgar Zapata Chiroque; Tania Damaris Cabrera Salas; Mónica Romero Aranda
Articulo_27_Revista_Horizontes_N32V8.pdf.jpg-Desempeño docente y calidad educativa universitaria: Revisión sistemáticaLedis Masiel Ruiz Chota; Juan José Danielli Rocca
Articulo_27_Revista_Horizontes_N28V7_EE.pdf.jpg-La investigación formativa en la escuela: clave para el desarrollo del pensamiento autónomoAmilcar Máximo Vicuña-Ureta; Karla Robalino Sanchez; Stephanie Marjorie Valladares Durand; Julio Alexander Ramos Quispe
Articulo_23_Horizontes_N29V7.pdf.jpg-Importancia del uso de las herramientas digitales en la inclusión educativaConcha Abarca, John; Quispe Choque, María Elena; Quispe Choque, Marcelina