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  <updated>2026-04-10T07:12:27Z</updated>
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    <title>Factores asociados a la percepción de estrés y ciclo académico en estudiantes, EPO - UNA-Perú</title>
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    <updated>2022-12-14T18:43:26Z</updated>
    <summary type="text">Title: Factores asociados a la percepción de estrés y ciclo académico en estudiantes, EPO - UNA-Perú
Authors: Nelly Beatriz Quispe Maquera; Kandy Faviola Tuero Chirinos; Betsy Quispe Quispe; Jose Ivan Quiñones García; Julio Cesar Quispe Mamani
Abstract: Complementariamente, al estrés académico se le define como un proceso sistémico de carácter adaptativo y esencialmente psicológico. Objetivo. Determinar la relación de los factores asociados a la percepción del estrés con el ciclo académico en los estudiantes matriculados en el semestre académico 2020-I, en la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Nacional del Altiplano, Perú. Materiales y métodos. Se consideró el diseño de tipo no experimental de relacional y de corte transversal, con una muestra de 144 estudiantes, seleccionada por muestreo de tipo no probabilístico, donde se aplicó el cuestionario “Dental Environment Stress Questionaire”. Resultados. En la dimensión de carga académica, la falta de tiempo entre seminarios y laboratorios o clínicas, falta de tiempo para realizar las tareas asignadas, asistencia y éxito en temas odontológicos, miedo a reprobar un curso o un semestre y falta de autoevaluación y el conocimiento de las propias competencias tienen una correlación positiva moderada con el ciclo académico, el retraso en la recepción de notas con el ciclo académico tiene una correlación positiva muy alta. En la dimensión de prácticas preclínicas y clínicas, la correlación de los factores que explican esta dimensión con el ciclo académico es positiva y baja; en la dimensión de tratamiento de pacientes, la correlación entre sus factores con el ciclo académico es positiva y muy bajo. Conclusiones. En la dimensión de Escuela Profesional y administración, la correlación de los factores considerados con el ciclo académico es positiva muy baja y en la dimensión de relaciones interpersonales, la correlación de competencia por las calificaciones y el ambiente creado por los docentes con el ciclo académico es positiva baja.</summary>
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    <title>Plan de vigilancia y control epidemiológico para prevenir. Casos de malaria en Beni-Bolivia</title>
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      <name>Ernesto Moises Yabeta</name>
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    <updated>2022-12-14T18:43:25Z</updated>
    <summary type="text">Title: Plan de vigilancia y control epidemiológico para prevenir. Casos de malaria en Beni-Bolivia
Authors: Ernesto Moises Yabeta
Abstract: La malaria constituye una importante amenaza para la salud pública a nivel mundial. En Bolivia afecta a 7 departamentos, con particular afectación en la amazonia: Riberalta y Guayaramerín, lugar donde se concentra el 98% de los casos positivos. Objetivo. Elaborar un programa de vigilancia y control epidemiológico, para prevenir casos de malaria en el departamento de Beni, gestión 2020. Materiales y métodos. Investigación descriptiva, retrospectiva y cuasi experimental, se realizó revisión documental a una población de 399 personas. Resultados. El 2018 existió 21,1% de malaria, 2019 se detectó 10.9% y el año 2020 14.0%, del total de casos positivos de este último año, el 90.4% corresponde a P. vivax y 9.6% a P. falciparum. El año 2020 es donde se observa mayor número de casos positivos. El grupo etario más afectado es entre 11 a 30 años, siendo el mayor porcentaje de casos positivos de la población Riberalta. Conclusiones. El porcentaje de contagios por malaria es alto, por ello que se propone un plan de vigilancia y control de malaria regional, el mismo tenga las características de: métodos de diagnóstico, tratamiento y prevención de la enfermedad, eliminación de criaderos de vectores (mosquitos), vigilancia epidemiológica, intervención en las zonas inaccesibles de la Amazonía consideradas endémicas, con el fin de extender la capacidad de diagnóstico y finalmente la capacitación a la población para un diagnóstico oportuno, el mismo que permitirá lograr disminuir los casos de malaria positivos en la población de las zonas amazónicas: Riberalta y Guayaramerín.</summary>
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    <title>Modelo de atención de enfermería para prevenir las infecciones respiratorias bajas en pacientes intubados</title>
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      <name>Roxana Torrico Cuestas</name>
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    <updated>2022-12-14T18:43:24Z</updated>
    <summary type="text">Title: Modelo de atención de enfermería para prevenir las infecciones respiratorias bajas en pacientes intubados
Authors: Roxana Torrico Cuestas
Abstract: Las infecciones respiratorias bajas asociadas a la ventilación mecánica invasiva, son complicaciones de la asistencia hospitalaria, es una de las urgencias más frecuentes con una elevada morbimortalidad y costo, independientemente de los avances tecnológicos y terapéuticos. De ahí la importancia de la investigación que identificó el estado actual de la atención de enfermería al paciente intubado con ventilación mecánica invasiva. En ese contexto, el objetivo del trabajo de investigación fue para prevenir las infecciones respiratorias bajas en pacientes intubados con asistencia ventilatoria mecánica invasiva en la Unidad de Cuidado Intensivo Adulto. Los métodos que se emplearon: análisis-síntesis, históricológico, inducción- deducción, modelación, método dialéctico, sistémico-estructural, holístico- holográfico, funcional; método empírico encuesta, observación sistemática, revisión documental. El universo estuvo comprendido por 308 pacientes; la muestra fue de 108 pacientes de la Unidad de Cuidado Intensivo Adulto y 10 licenciadas en enfermería. Los resultados, existe una dicotomía entre la encuesta y la guía de observación sistemática debido a los siguientes análisis; realiza la higiene bucal a los pacientes intubados encuesta 60% cada 6 horas, observación sistémica 30% cada 6 horas. Se concluye que con la elaboración de un Modelo de Atención de Enfermería para los pacientes intubados con infecciones respiratorias bajas asociadas a la ventilación mecánica invasiva se logrará prevenir y mejorar la atención.</summary>
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    <title>Prevalencia de la fatiga en cáncer infantil e interferencia en las actividades de la vida cotidiana</title>
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      <name>Tania Abril Mera</name>
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      <name>Joselyne Noblecilla Troya</name>
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      <name>Angie Hernández Salazar</name>
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      <name>Boris Méndez Pérez</name>
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      <name>Dennisse Solange Correa Cum</name>
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    <updated>2022-12-14T18:43:23Z</updated>
    <summary type="text">Title: Prevalencia de la fatiga en cáncer infantil e interferencia en las actividades de la vida cotidiana
Authors: Tania Abril Mera; Joselyne Noblecilla Troya; Angie Hernández Salazar; Boris Méndez Pérez; Dennisse Solange Correa Cum
Abstract: La fatiga es una complicación que afecta a los pacientes con cáncer infantil aproximadamente al 65%. Objetivo. Analizar la prevalencia de la fatiga en niños y adolescentes con cáncer y su interferencia en las actividades de la vida cotidiana. Materiales y Métodos. El enfoque de la investigación es cuantitativo, con alcance descriptivo, en base a las variables fatiga, edad, sexo y tipo de cáncer, posee un diseño no experimental y los instrumentos que fueron utilizados son historia clínica, base de datos e inventario breve de la fatiga. Muestra: Son 104 pacientes de 5 a 18 años de edad. Resultados. De los 104 pacientes, 58 son del género masculino y 46 del género femenino. La fatiga asociada a otras complicaciones, 94 dieron positivo para la fatiga y 10 negativos, de los cuales el 40% presento fatiga con atrofia muscular (42 pacientes), el 35% fatiga con trastornos motores (36 pacientes), el 15% fatiga con trastornos posturales (16 pacientes) y el 10% sin fatiga. En la prueba de los 6 minutos, se determinó que el 10,6% del total de la muestra pasaron la prueba, mientras que la diferencia del (89,4%) no pasó. Conclusión. La fatiga interfiere en las actividades de la vida cotidiana y es muy común en pacientes con leucemia con predomino al sexo masculino y la edad promedio es de 5 a 10 años.</summary>
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