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http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/2486Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Judit Gabriela Cárdenas Jara | - |
| dc.contributor.author | Jorge Luis Valencia Jarama | - |
| dc.contributor.author | Orietta Amalfi Foy Valencia | - |
| dc.contributor.author | Haydee Edith Leandro Felles | - |
| dc.date.accessioned | 2023-07-06T15:29:16Z | - |
| dc.date.available | 2023-07-06T15:29:16Z | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/2486 | - |
| dc.description.abstract | La introducción de las TIC en el ámbito educativo se ha aunado con las medidas de contingencia a causa de la pandemia por la COVID-19, generando que los docentes muestren un gran interés por adquirir competencias digitales. El objetivo fue determinar la relación entre el programa de capacitación ABC y el uso de las TIC de los docentes de la Institución educativa Jesús Sacramentado, Cieneguilla. El estudio fue de tipo aplicado; hipotético-deductivo; diseño cuasi-experimental, nivel explicativo, y corte longitudinal, la técnica observacional y los instrumentos fueron fichas de observación y un cuestionario validado mediante juicio de expertos, luego de aplicar el programa a través de doce sesiones, la relación de las variables fue calculada empleando el coeficiente U de Mann Withney. Finalmente, se llegó a la conclusión de que el programa de capacitación ABC tiene una influencia positiva y significativa sobre el uso de las TIC y sus dimensiones. | - |
| dc.title | Programa de Capacitación ABC en el uso de las TIC en docentes de la Institución Educativa Jesús Sacramentado, Cieneguilla, 2021 | - |
| dc.date.updated | 2023-07-06T15:29:16Z | - |
| Appears in Collections: | Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 6 Núm. 26 (2022) | |
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|---|---|---|---|---|
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