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dc.contributor.authorKaren Arráez-
dc.contributor.authorMaría Castro-
dc.date.accessioned2022-05-23T12:25:33Z-
dc.date.available2022-05-23T12:25:33Z-
dc.date.issued2021-01-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1815-
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre  la   Inteligencia   Emocional y    las    creencias    Irracionales en    estudiantes    universitarios de Fisioterapia con edades comprendidas entre 18 y 28 de edad pertenecientes a familias monoparentales aplicado en las instalaciones de la Universidad Arturo Michelena. El criterio metodológico  la   investigación  fue un diseño de campo no experimental, tipo transversal con nivel correlacional y modalidad cuantitativa.. Para el evaluar los resultados se aplicó el coeficiente de Pearson, el cual permitió demostrar las correlaciones significativas, reflejadas a través de gráficos estadísticos para su comparación, concluyendo la existencia de la correlación entre  la Inteligencia Emocional y las Creencias Irracionales.-
dc.titleInteligencia emocional y creencias irracionales en estudiantes universitarios de fisioterapia-
dc.date.updated2022-05-23T12:25:33Z-
Aparece en las colecciones: REPSI, Revista Ecuatoriana de Psicología Vol. 4 Núm. 8 (2021)

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