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	-	Burnout y la autoconfianza en docentes de una universidad peruana en coyuntura de pandemia	William Víctor Cupe Cabezas; Pedro Constante Costilla Castillo; Eduardo Martín Crisóstomo Luca; Roque Vladimir Carrión Ramos
	-	Inversión pública en el sector agropecuario: participación de la agricultura familiar en la seguridad alimentaria	María del Pilar Pérez Frazer
	-	Educación especial en la integración social en estudiantes del nivel inicial	Ponce Napa, Susana Esperanza; Ponce Napa, Nancy Katty; Ponce Napa, Yolanda Laura; Vilca Perales, Esther Jesús
	-	Identificación de los tipos de estrategias de aprendizaje en la enseñanza en el nivel primario	Pablo Lenin La Madrid Vivar; Juana Toribia Gonzales Chávez; José Alberto Dávila Inocente
	-	Incidencia de la aplicación de gamificación en la enseñanza del idioma inglés en tiempos COVID-19	Loor Aldás, Marjorie; Hidalgo López, Michael
	-	Aula invertida en el desempeño docente: una revisión sistemática	Julio Hermenegildo Pinedo Castro; Nelda Vela Shupingahua; Yaquini Ticllacuri Huamán
	-	Inteligencia emocional en el contexto de la educación a distancia	Hurtado Alendes, Ana Margarita; Valverde Sandoval, Oscar Guillermo; Sánchez Cabanillas, Pedro Elí; Mucha Bonifacio, Hever Crisólogo
	-	Videos educativos como herramienta digital para mejorar las habilidades comunicativas de estudiantes del nivel primario	Jackeline Karina Sevairos Pérez; Carmen Lourdes Ledesma Quique; Galia Susana Lescano López
	-	La comunicación en las aulas virtuales en la Universidad Tecnológica de Perú	Henry Ernesto Infante Takey; Ricardo De La Cruz Rioja; Gloria Maney Hu Rivas; Yoselin Andrea Huapaya-Capcha
	-	Niveles de apropiación tecnológica y el rendimiento académico en una institución educativa peruana IES Agropecuario de Coasa	Santos Mamani, Melo