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Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 9 Núm. 36 (2025)
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-Patrimonio arqueológico como recurso didáctico para la enseñanza de las ciencias sociales: Revisión sistemáticaOsbar Rafael Rodríguez Guzmán
-Cambios en la educación secundaria como resultado de la pandemia por COVID-19: Revisión sistemáticaVitalia Judith Rodas Vértiz; Ever Cieza Tello
-La tecnología de la información y la comunicación para la enseñanza y aprendizaje: Revisión sistemáticaRosa Lilia Garcia Mori; Lourdes Gisella Espino Balbin
-Las herramientas digitales en educación: una revisión narrativaMiguel Angel Juárez Ordoñez; Julia María Honores Marrufo
-Gobernanza educativa territorial: Revisión sistemáticaVioleta Cadenillas Albornoz; Carlos Demetrio Álvarez Contreras
-Utilidad de la plataforma Khan Academy en la educación superior: Revisión sistemáticaMoises Deelvis Ruiz Espinoza
-Evaluación formativa para mejorar los aprendizajes: Revisión sistemáticaTania Bendezú Monge
-Estrés académico en estudiantes universitarios de fisioterapiaDiaz Mau, Aimeé Yajaira; Chero Pisfil, Santos Lucio
-Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de educación básica de Lima, PerúSánchez Bello, Silvia Graciela

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