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-Estrategias pedagógicas para la producción de textos en la educación básica. Una revisión sistemáticaBetty Iris Rojas Espinoza; Luis Orlando Salas-Flores; Mónica Aracelli Pinedo Paz; Carlos Sixto Vega Vilca
-Competencia digital y el desarrollo profesional docente: Revisión sistemáticaDelia María Vidal Castillo; Roxana Vásquez-Vilela; Juan Feliciano Huarcaya Valentin; Janet Carpio Mendoza
-Competencias digitales en la docencia universitaria: revisión narrativa sobre su impacto en la práctica pedagógicaEduardo Martin Garay Ugaz; Roosvelt David León Lizama; Jesús Alberto Soto Manrique
-Movilidad académica y redes de colaboración en la región andina: El caso de Perú y Ecuador en contextos postpandemiaOlivares Alvares, Edgar
-Acreditación en la calidad de la educación: Revisión sistemáticaInmer Alfredo Salazar Velásquez; Jesús Ronal Iparraguirre Contreras; Neidi Fabiola Luis Gómez
-Competencias digitales y desempeño de los docentes de una institución educativa peruanaWilver Michain Florimandi Tapia
-Evaluación formativa en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundariaJohnny Félix Farfán Pimentel; Raúl Delgado Arenas
-Metodología activa como estrategia de aprendizaje en la educación técnicaBernardina Villanueva Domínguez; Robert Pedro Matencio Rojas; Ángel Salvatierra Melgar
-Competencias matemáticas en estudiantes de bachillerato: una revisión sistemáticaDarwin Rolando Ponce-Altamirano; Josselyn Alejandra Arequipa-Valarezo; Andrea Vanessa Ponce-Altamirano; Carlos Alberto Cherre Antón
-El comportamiento ambiental en estudiantes de educación superior: una revisión de alcanceCarmen Rosa Roque Paredes; Wilfredo Humberto Carcausto Calla

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