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-Competencia comunicativa oral en la lengua materna para el desarrollo del aprendizaje: Revisión SistemáticaLorena Fiorella Echevarria Pinedo
-Superando obstáculos para una educación verdaderamente inclusivaCarlos Burgos Ramírez; Nalda Burgos; Anghela Rojas
-Inteligencia artificial en el diseño curricular para la educación preescolarSandra Brígida Quispe Amar; Walter Luis Roldan Baluis
-Habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de América Latina: una revisión sistemáticaMercedes Zoila Gliceria Delgado Zarzoza
-Estrategia de investigación formativa en estudiantes universitariosEilleen Sheyla Cachay Chonlon; Víctor Augusto Gonzales Soto
-La conciencia ambiental en la educación inicialLisset Stephany Escalante Velez
-Aprendizaje Significativo en la educación superiorDoris Halanoca Puma
-TIC y desempeño docente en una facultad de educación de una universidad nacionalBrigitte Elizabeth Llantoy Aroca; Angélica María Minchola Vásquez; Elisabet Rosario Hernández Saldaña de Mejía; Américo Alca Gómez; Gabriela Marleni Porro Diaz; María del Rosario García Cortegana
-Experiencias de estudiantes en consejería psicológica durante COVID-19 en CuscoLaura Diana Holgado Tejada; Silvia Mireya Montesinos Murillo; Vanessa Rozas Calderón
-Uso de la rúbrica en la educación: Una revisión sistemáticaRita María Menzala Peralta; Eliana Ortega Menzala; Edelmira Zanabria Vargas

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