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-Herramientas digitales en la resolución de problemas matemáticos en educación básica: una revisión sistemáticaNieves Alminda Guzmán Peralta; Janet Carpio Mendoza; Alejandro Ramírez Ríos; Marcos Enrique Víctor Delgado Saldaña
-Uso de las Redes sociales para el fortalecimiento de la interacción entre estudiantes y docentes latinoamericanosLidia Colunche Campos; Noelia Alarcón Díaz; Santos Guilliana García Gil; Adelino Vásquez Vásquez
-Plataforma classroom como estrategia para potenciar la memoria histórico local: Una revisión sistemáticaVíctor Raúl Villegas Vera; José Santos Pérez Cubas; César Augusto Tafur Ruiz
-Liderazgo en la educación básica regular: Revisión sistemáticaAngel Freddy Alfonso Coila Pacosonco; Luis Antonio Huaman Nuñez
-Prácticas profesionales en el desarrollo de habilidades en estudiantes universitarios de América LatinaRosa Candelaria Ramírez Heredia; Carmen Rosa Roque paredes; Teresa Marlene Vela Loyola
-Estrategias metacognitivas en el aprendizaje: Revisión sistemáticaMariella Elvira Ramos Huacho; Carlos Sixto Vega Vilca; Betty Iris Rojas Espinoza; Walter Tarsilio Pilar Bueno
-Cohesión de grupo en educación física: una revisión sistemáticaRamiro Norberto Quintana Otero; Jessica Paola Palacios Garay
-Tendencias emergentes para mejorar la oralidad del inglés en los estudiantes de la EBRElizabeth Soledad García Trujillo; Wilfredo Carcausto Calla
-Programa de formación docente para fortalecer la acción tutorial en una universidad de EcuadorMartha Viviana Uvidia-Vélez; Cristhian Augusto Jurado-Fernández; Felix Alberto Ronquillo-Icaza; Luis Humberto Vásquez-Cortez
-Nivel de comprensión lectora en el curso de inglés: oportunidades para la educación superiorMarcos Enrique Víctor Delgado Saldaña; Milagritos Leonor Rodríguez Rojas; Ginger Kimberly Salguero Alcalá; José Luis Machuca Silva; Nancy Trujillo Saenz

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