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-Estrategias clave de lectura comprensiva para potenciar la comunicaciónLaura Maria Ruano Zambrano; Jasmin Palacios Betancourth; Jesennia Annabelle Mora Delgado; Jazmín Aracely Coello Zambrano
-El yoga como herramienta para el desarrollo de la psicomotricidad en educación inicialMarjorie Jezabel Cárdenas Rodríguez; Laidy Vanessa Córdova Flores; María Fernanda Constante Barragán
-Instrumentos de evaluación para el Proceso de Enseñanza aprendizaje en Educación InicialJennifer Adriana Freire Pacheco; Kelly Mercedes Freire Pacheco; Catherine Patricia Culqui Cerón
-Circuitos lúdicos para el fortalecimiento de las áreas psicomotricesAngelica Fernanda Cando Cando; Wilma Verónica Vega Toaquiza; José María Bravo Zambonino
-Las artes escénicas en el desarrollo del lenguaje en Educación inicialMónica Isabel Escobar Tigasi; Genesis Sofia Pujota Quinga; Yolanda Paola Defaz Gallardo
-Acoso callejero hacia estudiantes universitarios: Prevalencia, manifestaciones y cambios conductualesAndrea Liliana Beltran Macias; Melany Dayanara Iñiguez Hernández; Carlos Patricio Carpio Mosquera; Marco Adrían Criollo Armijos
-Estrés aculturativo: implicaciones y efectos adversos en la vida del migrantePaula Alexandra Carvalho de Figueiredo; Charles Ysaacc da Silva Rodrigues; Maria Natália Pereira Ramos
-Relación entre las dimensiones del Burnout y los niveles de Mindfulness en docentes universitariosEmely Daniela Dávila Sánchez; Mario Bryan Enriquez Campoverde; Rosa Marianela Salamea Nieto; Karla Yaritza Belduma Cabrera
-Incidencia de la introversión en el síndrome de la cara vacía; un estudio en población juvenilJuan Enrique Villacis Jacome; Walker Jesús Monar Cajamarca; María Emilia Arias Cano; Leslie Alejandra Salazar Almeida
-Impacto de las prácticas parentales positivas en el desarrollo socioemocional de preadolescentesClara Freire; Nikole Rodriguez; Mariana Fernández; Marco Criollo

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