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dc.contributor.authorKenia Lizzeth Carchi Arias-
dc.contributor.authorFernando Xavier Juca Maldonado-
dc.contributor.authorMartín Andrés Romero Lalangui-
dc.contributor.authorBetzy Lizbeth Orellana Arévalo-
dc.date.accessioned2022-04-28T02:04:40Z-
dc.date.available2022-04-28T02:04:40Z-
dc.date.issued2021-10-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1072-
dc.description.abstractEl presente artículo tuvo como objetivo describir el nivel de desarrollo de potencialidades en la gestión contable y tributaria de los microempresarios como resultado de las capacitaciones en línea, las mismas que fueron disertadas por estudiantes involucrados en elproyecto de vinculación de la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Metropolitana.  Desde  la  integración de la profesionalización alumno- docente se fortalece la investigación, y el compromiso social frente a los actores externos. La metodología fue descriptiva- longitudinal, porque muestra el nivel de mejora en el aprendizaje adquirido por los participantes; concluyendo que el 81% de los aprobados alcanzaron un nivel de recuperación del 23%, en relación  con el promedio inicial. Así como también  la valoración del test post hoc expone que  el  mayor  rendimiento   obtenido de los seis cursos; tributación básica y Excel intermedio tiene promedios que están en un rango de 90 a 100 puntos, considerándolos de mayor puntuación.-
dc.titleLos proyectos de vinculación una estrategia de mejora en la gestión contable del sector microempresarial-
dc.date.updated2022-04-28T02:04:40Z-
Appears in Collections:Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 5 Núm. 20 (2021)



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