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Articulo_28_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Evaluación remota desde la perspectiva de los estudiantes universitarios de Lima MetropolitanaNelson Paucca Gonzales; Freddy Gamaniel Romaní Allende; Edgard Francisco Cervantes Ramón; Jorge Wilfredo Carrillo Flores; Manuel Cornejo del Carpio
Articulo_26_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Psicología positiva organizacional en los docentes de Innova Schools - Región 5Piero Pino Benites
Articulo_12_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Bienestar psicológico y uso de redes sociales en estudiantes del Instituto ICT, HuancayoOrlando Jesus-Carbajal; Javier Vivar-Bravo; Yoselin Dayana Fernández Perez; Carmen Rosa Matta Huerta; Gustavo Enrique Mera Paucar; Otilia Nathaly Vasquez Ruiz; Carmen Quiza Añazco
Articulo_14_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Desarrollo de inteligencias múltiples usando tecnologíasSegundo Vicente Echeverría Desiderio; William Lenin Chenche Jácome; Digna Rocío Mejía Caguana; Jaime Gabriel Espinosa Izquierdo
Articulo_18_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Percepción del clima organizacional en la escuela y su incidencia en la educaciónNain Maraza Vilcanqui; Gladys Martha Flores Choque; Beker Maraza Vilcanqui; Queke Maraza Vilcanqui
Articulo_8_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01El aporte de la pragmática y el sentido del contexto en la comprensión de textosMaximina Angélica Deza Sánchez; Jaqueline Jéssica Manzanares Gómez; Carmen Madaleyne Huamán Ocaña; Fredy Esmit Guerrero Huamán
Articulo_23_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Implicancia de la lingüística textual en la comprensión lectora y nivel de logro, PerúJesús Manuel More López; María Angélica Méndez Espinoza; José Yovera Saldarriaga; Marco Antonio Jamanca Ramirez; Dante Daniel Cruz Nieto
Articulo_11_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Estilos de Liderazgo y Clima Organizacional en tiempos de emergencia sanitariaLucia Lourdes De La Cruz-Urrutia
Articulo_16_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01Incidencia de la procrastinación en la autoeficacia académica de estudiantes en tiempos de COVID-19Jessica Karina Carbajal Villanueva; María del Rosario Salazar Farfán; Violeta Cadenillas Albornoz
Articulo_13_Horizontes_N22V6.pdf.jpg2022-04-01El desarrollo psicomotor y el aprendizaje de la iniciación de la lectoescritura en el nivel inicialClaudia Katherine Gonzales Remigio