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dc.contributor.authorChávez, Jhoselyn-
dc.date.accessioned2020-12-09T18:04:17Z-
dc.date.available2020-12-09T18:04:17Z-
dc.date.issued2019-04-01-
dc.identifier10.33996/revistahorizontes.v3i10.72-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/225-
dc.description.abstractmás significativos que realizo la autora en un trabajo de investigación, en donde se reflejan los riesgos psicosociales que conlleva la responsabilidad del rol de tipo parental en el proyecto de vida de adolescentes hermanos mayores. Esto puede verse reflejado en diferentes contextos tanto sociales, escolares como también en contextos familiares, donde los adolescentes responden de acuerdo a lo esperado para su adulto significativo. Es un estudio cuanti-cualitativo, en su parte cuantitativa es de tipo transaccional descriptivo, lo cualitativo implica la valoración de toda la data recopilada y que permite consolidar el aporte respectivo al estudio hecho. La población está constituida por 21 personas principales, la misma fue determinada por saturación de datos. Para la recolección de datos se utilizó como método el cuestionario, y como instrumento una guía de entrevista. Con la investigación realizada, se logra identificar que los hijos mayores cargan con muchas responsabilidades, por lo general desde la infancia cuidan a sus hermanos, son soporte emocional, afectando a la toma de decisiones que influyen en la familia.-
dc.titleRiesgos psicosociales que conlleva la responsabilidad del rol de tipo parental en el proyecto de vida de adolescentes hermanos mayores-
dc.date.updated2020-12-09T18:04:16Z-
Appears in Collections:Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 3 Núm. 10 (2019)

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