VIVE. Revista de
Investigación en Salud
https://revistavive.org
Volumen 5
No. 13 enero-abril 2022
https://doi.org/10.33996/revistavive.v5i13.141
ISSN:
2664-3243
ISSN-L:
2664-3243
pp. 191 – 200
Nivel
de conocimiento sobre higiene bucal, Unidad Educativa “Pablo
Palacio”, Guayas durante la pandemia COVID-19
Level of knowledge on oral hygiene, Educational Unit “Pablo Palacio”,
Guayas during the COVID-19 pandemic
Nível de conhecimento sobre higiene bucal, Unidade Educacional “Pablo
Palacio”, Guayas durante a pandemia COVID-19
Brando
Rafael Guadalupe Callay
brando.guadalupe@cu.ucsg.edu.ec
https://orcid.org/0000-0003-3939-2243
José Fernando Pino Larrea
jfpinol@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-1564-6336
Universidad
Católica de Santiago de Guayaquil, Guayaquil-Ecuador
Recibido
22 de noviembre 2021 / Arbitrado y aceptado 21 de diciembre 2021 / Publicado 23
de abril 2022
RESUMEN
Una enfermedad es
anunciada a inicios del 2020, denominada SARSCOV-2 (COVID-19), la cual llega a
convertirse en una pandemia mundial. Presenta una alta tasa de infección y
mortalidad lo que produjo restricciones, lo cual provocó un descuido en la
salud bucal. Los niños, con mayor frecuencia presentan un alto índice de caries
dental y alteraciones periodontales. Describir el nivel de conocimiento sobre
higiene bucal pediátrica que presentan los padres durante la pandemia de
SARSCOV-2 (COVID-19). Se presentó un estudio descriptivo experimental con un
enfoque cuantitativo y de investigación prospectivo y transversal. Para la
obtención de los datos se realizó una encuesta a padres de los estudiantes de
la Unidad Educativa “Pablo Palacio” del cantón Durán, provincia del Guayas. Se
determinó que conocimiento sobre higiene bucal por los padres es menor de 50%
en todas las áreas de interés. El uso de cepillo dental y pasta dental presento
un 98% y 100%, siendo los elementos de higiene bucal más utilizados. La caries un
98% de conocimiento por los padres. El cepillado dental en niños de 4 a 6 años
presentó un 29%. Niños de 6 hasta 11 años presentó un 44%. Las visitas al
odontólogo con un 40% una vez al año. El conocimiento sobre higiene bucal
pediátrica en la pandemia fue decadente. El control sobre el cepillado dental
presentó menos del 50% de interés por los padres. Las visitas al odontólogo
anuales obtuvieron un 48% en visitas 2 veces al año.
Palabras clave: Higiene bucal;
Odontopediatría; COVID-19; Caries dental; Prevención
ABSTRACT
A disease is announced in early 2020, called SARSCOV-2 (COVID-19), which
becomes a global pandemic. It has a high rate of infection and mortality, which
produced restrictions, which caused a neglect in oral health. Children more
often have a high rate of dental caries and periodontal alterations. To
describe the level of knowledge about pediatric oral hygiene that parents
presented during the SARSCOV-2 (COVID-19) pandemic. An experimental descriptive
study with a quantitative focus and prospective and cross-sectional research
was presented. To obtain the data, a survey was carried out with the parents of
the students of the “Pablo Palacio” Educational Unit of Duran, Guayas province.
It was determined that knowledge about oral hygiene by parents is less than 50%
in all areas of interest. The use of toothbrush and toothpaste presented 98%
and 100%, being the most used oral hygiene elements. Caries 98% of knowledge by
parents. Tooth brushing in children 4 to 6 years old presented 29%. Children
from 6 to 11 years old presented 44%. Visits to the dentist with 40% once a
year. Knowledge about pediatric oral hygiene in the pandemic was declining.
Control over tooth brushing presented less than 50% interest by parents. Annual dental visits
obtained 48% in visits 2 times a year.
Key words: Oral hygiene;
Pediatric dentistry; COVID-19; Dental caries; Prevention
RESUMO
Uma doença é anunciada no início de 2020, chamada SARSCOV-2 (COVID-19),
que se torna uma pandemia global. Possui uma alta taxa de infecção e
mortalidade que produziu restrições, o que causou um descuido na saúde bucal.
As crianças geralmente têm uma alta taxa de cárie dentária e alterações
periodontais. Determinar o nível de conhecimento sobre higiene bucal pediátrica
apresentado pelos pais durante a pandemia SARSCOV-2 (COVID-19). Foi apresentado
um estudo experimental descritivo com abordagem de pesquisa quantitativa e
prospectiva e transversal. Para obter os dados, foi realizada uma pesquisa com
os pais dos alunos da Unidade Educacional “Pablo Palacio” do cantão de Durán,
província de Guayas. Foi determinado que o conhecimento sobre higiene bucal
pelos pais é inferior a 50% em todas as áreas de interesse. O uso de escova de
dentes e pasta de dente apresentou 98% e 100%, sendo os elementos de higiene
bucal mais utilizados. Cárcie um conhecimento de 98% pelos pais. A escovação
dentária em crianças de 4 a 6 anos apresentou 29%. As crianças de 6 a 11 anos
apresentaram 44%. Visitas ao dentista com 40% uma vez por ano. O conhecimento
sobre higiene bucal pediátrica na pandemia foi decadente. O controle sobre a
escovação dentária apresentou menos de 50% de juros pelos pais. As consultas
odontológicas anuais obtiveram 48% em consultas 2 vezes ao ano.
Palavras-chave: Higiene bucal;
Odontologia pediátrica; COVID-19; Cárie dentária; Prevenção
INTRODUCCIÓN
La Organización
Mundial de la Salud (OMS), en enero del 2020, anuncia de manera oficial el
nacimiento de un nuevo tipo de coronavirus el cual es el principal agente
patógeno causante de SARSCOV-2 (COVID-19) en la población mundial (1-7).
Autores como Ahmed et al., y Morteza et al definen la enfermedad por
Coronavirus 2019, (Coronavirus Disease 2019, COVID-19), el cual es el nombre
dado a la patología causada por la infección por el Coronavirus del Síndrome
Respiratorio Agudo Severo o Grave 2 (Severe Respiratory Acute Syndrome 2,
SARS-CoV-2) (1-4,8-11). La enfermedad es causada por un virus (SARS-CoV-2), que
hace parte de la subfamilia Orthocoronavirinae, en el cual se incluyen cuatro
géneros: Alphacoronavirus, Betacoronavirus, Deltacoronavirus y Gammacoronavirus
(2-4,12-19).
Zachary et al.,
explicaron que, debido a la gran escasez de alimentos, productos de
bioseguridad y cuidado personal, la falta de atención médica debido al colapso
de los sistemas de salud de varios países trajo como resultado un descuido general
en la salud de la población la cual permanecían encerrada en sus hogares debido
al alto riesgo de contagio que dicho virus provocaba. Entre los problemas a
nivel médico que se presentaban, la falta en el cuidado de la salud bucal fue
prevalente. (3- 6,12,19,20-31).
Estudios actuales
resaltan la deficiente y errada información general sobre higiene dental que
presenta la población, lo que a corto plazo conlleva a daños orales
significativos tanto en niños como en adultos (3-4,12- 16,19,32-33).
El cepillado dental y
sus diferentes técnicas tienen como principal objetivo la eliminación de la
placa bacteriana y microorganismos sin alterar o dañar los tejidos bucales
duros y blandos. (14,25-27,29,34).
Entre las técnicas de
cepillado más usadas tenemos las técnicas de Barrido, Bass, Stillman, Stillman
modifica, Charters. (25-28,35-36) Se considera un tiempo mínimo tres minutos y
lo ideal es cepillarse después de cada comida. El hilo, pasta y colutorios
dentales son agentes que contribuyen en la higiene bucal y complementos del
cepillado (25,26,33-35).
La adecuada higiene
bucal es cuando existe un correcto cepillado dental, acompañado de hilo dental
y colutorios, promueven la eliminación de placa bacteriana, la cual es el
resultado del acúmulo de restos de alimentos y colonias de bacterias y se
determina como el factor principal del origen de caries y de daños
periodontales. (32,33,26,34-37).
En el siguiente
estudio se determina el nivel de conocimiento sobre higiene bucal pediátrica
que presentan los padres durante el periodo de confinamiento por SARS-CoV-2
(COVID-19). También se determina el nivel de conocimiento que tienen los padres
sobre los métodos de higiene bucal, como cepillado dental, uso de hilo dental,
uso de colutorios y utilización de pastas dentales fluoradas en pacientes
pediátricos para prevenir daños significativos en estructuras duras y blandas
de la cavidad bucal.
MATERIALES Y MÉTODOS
Se realizó un estudio descriptivo experimental con un enfoque
cuantitativo con un tipo de investigación prospectivo y transversal, en el
cantón Durán, provincia del Guayas, Escuela de Educación básica “Pablo Palacio”
establecida para conducir el proceso metodológico: ¿Cuál es el nivel de
conocimiento sobre higiene bucal pediátrica en padres, Unidad Educativa “Pablo
Palacio”, provincia del Guayas, ¿durante la pandemia de SARS-CoV-19? en el cual
se realizó una encuesta por medio de Google Forms, la cual fue contestada por
los padres de familia de los niños que cumplían con los criterios de inclusión.
La población total de estudiantes inscritos en el periodo lectivo
2021-2022 de la Escuela de educación básica “Pablo Palacio” fue de 73. De estos
solo 55 fueron seleccionados ya se relacionaban con el tema y cumplían los
criterios de inclusión a los que se los procedió a enviar las encuestas
virtuales para que los padres o tutores legales puedan responderlas y
enviarlas. Las edades de los pacientes eran de 4 a 6 y de 6 a 11 años.
En dichas encuestas se preguntaron: ¿Cuáles fueron los elementos de
higiene bucal que usan los padres para higienizar la cavidad bucal de sus
hijos?, ¿qué técnica de cepillado usan en sus hijos?, conocimiento sobre los
posibles daños bucales que provoca la falta de higiene bucal, ¿los padres
realizaban cepillado en sus hijos menores de 6 años?, ¿los padres supervisaban
el cepillado realizado por sus hijos de 6 a 11 años?, ¿los niños visitaban
frecuentemente al Odontólogo?
RESULTADOS
El principal objetivo
de este estudio era determinar el nivel de conocimiento sobre higiene bucal
pediátrica en los padres de los estudiantes de la Escuela de educación básica
“Pablo Palacio” durante el confinamiento causado por la pandemia de SARSCOV-2
(COVID-19).
Según la información
obtenida en las encuestas virtuales realizadas a los 55 padres o tutores
legales, se determinó que el cepillado dental y la pasta dental fluorada tienen
un porcentaje de 98% y 100% de uso en sus hijos, seguido del hilo dental con un
porcentaje de 27% y el enjuague bucal con un porcentaje de 20% (Gráfico 1).
Gráfico
1.
Porcentaje
de los elementos de higiene bucal que usan los padres en sus hijos.
Las diferentes
técnicas de cepillado las cuales son impartidas por los odontólogos o charlas
básicas sobre higiene bucal dieron como resultado que la mayormente conocida
fue la de Barrido en un 36% de todos los encuestados, seguido de la técnica de
Stillamn y Bass en un 2% (Gráfico 2).
Gráfico
2.
Porcentaje
sobre las técnicas de cepillado que usan los padres en sus hijos
Las diferentes
técnicas de cepillado las cuales son impartidas por los odontólogos o charlas
básicas sobre higiene bucal dieron como resultado que la mayormente conocida
fue la de Barrido en un 36% de todos los encuestados, seguido de la técnica de
Stillamn y Bass en un 2% (Gráfico 2).
Gráfico
3.
Porcentaje
de años bucales que conocen los padres.
La frecuencia de
cepillado también fue una de las preguntas realizadas a los padres que tenían
hijos entre 4 hasta 6 años de edad como en niños entre 6 hasta 11 años de edad.
El grupo de niños de 4 hasta 6 años de edad fue evaluado por la cantidad de
ocasiones en que los padres realizan el cepillado dental, dividido en 4 rangos.
Una vez al día 9%, dos veces al día 24%, tres veces al día 38% y un porcentaje
del 38% se cepilla solo (Gráfico 4).
Gráfico
4.
Porcentaje
en el que los padres realizan el cepillado dental a sus hijos entre 4 hasta 6
años de edad.
El grupo de niños de
6 hasta 11 años de edad, se les preguntó mediante la encuesta virtual, la
cantidad de ocasiones en la que ellos supervisan el cepillado dental realizado
por los niños, dividido en 4 rangos. Una vez al día 16% dos veces al día 27%
tres veces al día 44% y un porcentaje de 13% nunca los supervisan (Gráfico 5).
Gráfico
5.
Porcentaje
en el que los padres supervisan el cepillado dental que sus hijos realizan
entre 6 hasta 11 años de edad.
Como último análisis,
uno de los más importantes, se evaluó las visitas odontológicas que los niños
realizan al año, dividido en 4 rangos. Una vez al año 40%, dos veces al año 38%
cada cuatro meses 2% y un porcentaje del 20% no asisten a visitas odontológicas
al año (Gráfico 6).
Gráfico
6.
Porcentaje
en el que los padres llevan a sus hijos a las visitas odontológica
DISCUSIÓN
Las características
generales de presenta la población, como el nivel de educación, nivel
socioeconómico o la falta de información básica sobre la higiene dental
pediátrica, provoca un descuido y daños graves en la cavidad bucal de los
niños. Esto puede llegar a influir el desarrollo de patologías bucales, así
como a su vez un desequilibrio en el crecimiento normal del niño (2,3,7,35,36).
En 2020, Al-Halabi et
al. y Sreekanth et al. informan que la pandemia de COVID-19 ha afectado la
prestación de servicios de salud en todo el mundo. La Organización Mundial de
la Salud (OMS) declaró el brote del virus SARS-COV-2 (COVID-19) como una
pandemia mundial el 11 de marzo de 2020, lo que provocó el cierre inminente de
los servicios dentales a nivel mundial para tratar de evitar el aumento en la
propagación de la infección (4-7). Lo que tuvo como objetivo un descuido en la
salud general de las personas, especialmente en el área dental.
Autores como Acharya
et al. en su investigación del 2020 resalta la gran falta de información sobre
cuidado y técnicas de higiene bucal tanto en adulto como en niños (8), lo que
con la presente investigación se relaciona en ciertas áreas de interés, como
los elementos de higiene bucal, daños bucales más comunes y las visitas anuales
al dentista. Los cuales obtuvieron un alto porcentaje de desinformación en los
padres o tutores de niños (7-9,15).
Benjamín et al. habló
en 2017 sobre la relación socioeconómica y el cuidado dental en niños. Lo que
resalta que más del 60% de familias de nivel social medio y bajo carecen de
información general o poseen información desactualizada o errónea sobre higiene
bucal (13,21).
La presente
investigación describió el conocimiento sobre las técnicas de cepillado que
conocen los padres o tutores, lo que dio como resultado que más del 50%
desconoce sobre alguna técnica de cepillado, lo cual es preocupante, ya que el
cepillado dental obtuvo el 100% como método principal de higiene bucal. Gran
parte de artículos e investigaciones relacionadas con el presente tema, deja en
descubierto un alto desinterés en el cuidado e higiene bucal presente en los
padres o tutores de niños. Lo que a su vez deja una ventana libre a un estudio
sobre el conocimiento dental, no solo en higiene, sino también en los daños que
a corto y largo plazo esto produce.
CONCLUSIONES
Después de la
presente investigación, se concluye que gran porcentaje de los padres
encuestados presenta una decadencia en información, conocimientos y técnicas de
higiene bucal pediátrica. Lo que puede conllevar a daños significativos e
irreversibles en la cavidad bucal de los niños.
Se debe ayudar a
crear conciencia en los padres sobre un buen hábito de higiene bucal
pediátrica, fomentando una buena y adecuada técnica de cepillado dental
acompañado de pastas fluoradas, uso regular de hilo dental y enjuagues lo que
contribuye a prevenir acúmulos de placa bacteriana, caries y daños gingivales.
Se debe resaltar que
los padres o tutores llevan el papel más importante dentro de la salud bucal en
niños, ya que ellos son los que mayormente están supervisando la salud general
de los niños.
El confinamiento
provocado por la pandemia por SARSCOV-2 (COVID-19) tuvo un papel importante en
el descuido de la salud bucal pediátrica, lo que conllevo a daños en la cavidad
oral. Además de la falta de información o información no adecuada en los padres
lo que contribuyó en daños en niños.
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Conflicto de Intereses. Los autores
declaran que no existe conflicto de intereses para la publicación del presente
artículo científico.
Financiamiento. No hemos recibido
financiamiento externo.
Agradecimiento. Agradecimiento a las
personas, principalmente a los padres de familia que ayudaron con la
realización del siguiente estudio.
ACERCA DE LOS AUTORES
Brando Rafael
Guadalupe Callay. Odontólogo,
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador. Experiencia como
odontólogo rural.
José Fernando Pino
Larrea. Odontólogo,
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Especialista en Odontopediatría,
Universidad del Salvador Buenos Aires, Argentina. Presidente de la Asociación
de Especialistas en Odontopediatría del Guayas, Ecuador. Embajador de la Ciudad
de Guayaquil, Ecuador.