Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/2524
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dc.contributor.authorGordillo Caicedo, Ana Lucía-
dc.date.accessioned2023-07-06T17:00:39Z-
dc.date.available2023-07-06T17:00:39Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/2524-
dc.description.abstractEl bienestar emocional permite lograr un equilibrio físico, mental y emocional, que posibilita gozar de una vida plena y poder hacer frente a los problemas de manera positiva. Se relaciona con la habilidad de controlar el fracaso y el logro de metas. El objetivo fue analizar el impacto del bienestar y educación emocional en estudiantes de educación superior. Se realizó una revisión sistemática de 28 artículos científicos de Google Académico que describen el desarrollo de habilidades y capacidades cognitivas del docente y estudiantes. Para finalizar es necesario comprender el manejo emocional en estudiantes de educación superior para poder comprender la importancia de disminuir situaciones divergentes; por ello, la educación emocional forma al individuo y los prepara como competente emocional para la vida, además, es parte integral de los procesos cognitivos, neurofisiológicos y comportamentales del ser humano, que permiten al estudiante manejar sus emociones en el entorno educativo.-
dc.titleBienestar y educación emocional en la educación superior-
dc.date.updated2023-07-06T17:00:39Z-
Appears in Collections:Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 7 Núm. 27 (2023)



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