Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/224
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMamani LLanque, Melvy Roxana-
dc.date.accessioned2020-12-09T18:04:14Z-
dc.date.available2020-12-09T18:04:14Z-
dc.date.issued2019-04-01-
dc.identifier10.33996/revistahorizontes.v3i10.73-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/224-
dc.description.abstractLa dislalia es una alteración del lenguaje oral que consiste en una inadecuada pronunciación de las palabras, los problemas de dislalia son comunes en los niños menores de siete años, estas dificultades afectan la capacidad de expresión verbal y por ende la comunicación. En el Jardín Infantil Acción Social “A” se diagnosticó que los niños muestran dificultades en la pronunciación de palabras y las maestras que se desempeñan en este centro educativo no poseen las competencias suficientes para la atención de la dislalia. En consecuencia esta investigación se propuso diseñar un programa de capacitación en diagnóstico e intervención de la dislalia funcional que le permitan desarrollar procesos de estimulación del lenguaje en su componente fonológico de sus estudiantes. La muestra de tipo intencional quedó conformada por 32 niños y 6 maestras. Se elaboró un diagnóstico de las competencias que poseían las docentes con respecto al diagnóstico e intervención de la dislalia, así como también de las dificultades específicas de pronunciación de cada niño. Con base a los resultados se diseñó el programa de capacitación para resolver las necesidades encontradas. El programa fue evaluado por el Método Delphi el cual obtuvo como resultado del criterio de los expertos como “MUY ADECUADO” y por lo tanto se recomienda su aplicación.-
dc.titleCapacitación en diagnóstico e intervención psicopedagógica de la dislalia funcional-
dc.date.updated2020-12-09T18:04:14Z-
Appears in Collections:Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 3 Núm. 10 (2019)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Articulo No 3.pdf660.16 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Articulo No 3.htm176.75 kBHTMLView/Open
Articulo No 3 - Desconocido.epub30.08 kBEPUBView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.