Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1814
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorFabiola Beatriz Puch Tórrez-
dc.date.accessioned2022-05-23T12:25:00Z-
dc.date.available2022-05-23T12:25:00Z-
dc.date.issued2020-09-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/1814-
dc.description.abstractLa elección de la carrera es la decisión de mayor trascendencia que deben realizar los estudiantes que culminan su enseñanza secundaria para incorporarse a la  educación  de nivel superior; si  esta  decisión no es orientada correctamente el estudiante tomará disposiciones inadecuadas lo que puede ocasionar futuros problemas de deserción. Este artículo consiste en la propuesta de un programa educativo de Orientación Vocacional Profesiográfica (OVP) para atender las necesidades de orientación vocacional de los estudiantes de 5.º y 6.º de secundaria del Colegio Católico Particular Franciscano de la ciudad de Potosí en Bolivia. Fue una investigación proyectiva y el diseño es de campo. Las técnicas de recolección de datos fueron la encuesta y la entrevista y los instrumentos para  diagnosticar  la OVP fueron dos cuestionarios y un guion de entrevista semiestructurado. Se concluyó primeramente que los docentes no poseen las competencias para orientar la vocación profesional de los estudiantes de 5.º y 6.º de secundaria.-
dc.titlePrograma educativo de orientación vocacional profesiográfica para estudiantes de 5.º y 6.º de secundaria-
dc.date.updated2022-05-23T12:25:00Z-
Appears in Collections:REPSI, Revista Ecuatoriana de Psicología Vol. 3 Núm. 7 (2020)

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.