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Articulo_No_14_Horizontes_N18V5.pdf.jpg2021-04-01Competencias cognitivas y comprensión lectora, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, 2020Vásquez Villanueva, Salomón; Chávez Vallejos, Karen Beatriz; Loyola Córdova, Stefanny Simoné; Paucar Quispe, Esther Olinda; Vásquez Campos, Salomón Axel; Altez Ortiz, Ethel
Articulo_No_2.pdf.jpg2021-01-01Una mirada gerontológica hacia la política social y educación permanente en latinoaméricaArantxa Ortiz-Hernández; Melina Rodríguez-Díaz
Articulo_No_16_Horizontes_N18V5..pdf.jpg2021-04-01Clima organizacional y estrés en los alumnos de educación secundaria de una I. E. PNPTomás Quispe, Gregorio Ernesto; Mamani Rodríguez, Orlando
Articulo_No_18_Horizontes_N18V5__1_.pdf.jpg2021-04-01Orientación vocacional y su influencia en la deserción universitariaErazo Guerra, Xavier Fernando; Rosero Morales, Elena del Rocio
Articulo_No_8.pdf.jpg2021-01-01Innovaciones educativas y la tecnología educativa en la UPEL-IPCBelkys Guzmán; Santiago Castro; Régulo Rauseo
Articulo_No_12.pdf.jpg2021-01-01Gestión pedagógica y calidad educativa en una universidad pública del PerúYris Yolanda Bedoya Campos; Edgar Augusto Salinas Loarte; Edgardo Félix Palomino Torres; Yuri Sánchez Solis
Articulo_No_10.pdf.jpg2021-01-01Liderazgo pedagógico y el desempeño docente: la imagen de instituciones educativas privadasSalomón Vásquez Villanueva; Salomón Axel Vásquez Campos; Lizardo Vásquez Villanueva; Michel Francisco Carranza Quevedo; Carlos Alberto Vásquez-Villanueva; Otto Franklin Terry-Ponte
Articulo_No_6.pdf.jpg2021-01-01La mediación educativa como estrategia para la justicia cognitiva de comunidades y territorios de latinoaméricaMarco Antonio Navarrete Ávila
Articulo_No_9.pdf.jpg2021-01-01Contenidos micro-curriculares en educación ambiental, para promover la responsabilidad social en educación mediaJohana Estrada Estrada; Raúl Benavides Lara; Irene Esthela Caguano Romancela; Víctor Manuel Usca Pinduisaca
Articulo_No_4.pdf.jpg2021-01-01Estrategia metodológica para el aprendizaje de la lectura comprensivaJudith Marlene Mendoza Machado